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Carbon-CNC - 桌上型複合材料專用CNC機臺，讓您的實驗室創新無限。

Carbon-CNC是一款專為複合材料試片裁切與成形、研發新產品樣品製作而設計的桌上型CNC機臺。適用於熱固、熱塑等各式複合材料板材加工。

1. CFRP試片裁切在實驗室成為您的「痛點」？
2. 渴望即時測試材料，卻受限於無法迅速裁切出所需尺寸？
3. 為裁切特殊材料需購置昂貴大型機臺，並在廠區額外開闢專區存放？
4. 玻璃纖維板材裁切產生的粉塵飛散影響工作人員健康，讓您感到工安困擾？

Carbon-CNC研究團隊深入了解您的需求。多年來，我們走訪各工廠與實驗室，發現裁切CFRP試片一直是業界的瓶頸。

許多實驗具有時效性，將裁切任務轉交其他部門操作，往往耗費過多時間。倘若實驗室能夠直接製作CFRP試片，則可立即進行後續實驗，不再受制於其他部門。

因此，Carbon-CNC應運而生。我們致力於開發一款追求「效率」的桌上型CNC機臺，讓您即刻製作測試試片、完成打樣送件，並同時能製作模型與治具！

Carbon-CNC的6大優勢：

1. 提升實驗室生產力：專為實驗室需求打造，提升試片製作效率，加速新產品研發進程。

2. 高精度加工：Carbon-CNC擁有卓越的精度與切割能力，確保您的試片品質始終如一。

3. 高度靈活性：適用於各式複合材料板材加工，滿足您多元化的實驗需求。

4. 易於操作與維護：簡單的操作介面，即使是初學者也能快速上手。機臺結構緊湊，維護方便省力。

5. 節省空間與成本：桌上型設計節省空間，無需擴建專區。相對於傳統大型機臺，節省了成本投入。

6. 改善工作環境：Carbon-CNC具備粉塵收集功能，減少裁切過程中粉塵飛散，保護工作人員健康。

Carbon-CNC的四大特點

1. 不受限材料：
   Carbon-CNC擁有卓越的銑切能力，無論您需處理的是樹脂、金屬、陶瓷或其他複合材料，都能輕鬆應對。專為樣品、試片和小批量生產而設計，Carbon-CNC讓您在試驗和開發過程中更具彈性，快速嘗試各種不同的材料組合。這意味著您的產品研發將更具創新性和競爭力，進而提升市場份額。透過Carbon-CNC的高效銑切成型，您可以在短時間內完成各類材料的試驗，節省成本，縮短研發週期，讓您的產品更快推向市場。
2. 優異的加工特性：
   Carbon-CNC在複合材料和特殊材料加工方面表現出色，特別重視集塵與固定功能。高效的集塵系統確保工作環境整潔，減少粉塵對實驗室和員工健康的影響。精密的固定功能確保材料在加工過程中穩定，避免因材料移動而造成加工偏差。Carbon-CNC的創新設計讓您在複雜的材料加工中始終保持高品質，同時降低加工風險和成本。憑藉Carbon-CNC的卓越性能，您的實驗室能在短時間內達到高品質的加工成果。
3. 從原型測試到小批量生產：
   Carbon-CNC不僅適用於試片Coupon的製作，模型開發，治具製作，還能應對小型量產需求。在產品研發過程中，Carbon-CNC可助您迅速完成原型測試，節省時間與成本。當產品進入小批量生產階段，Carbon-CNC同樣能夠勝任，為您提供一站式解決方案。這意味著您無需購置多臺機器，節省空間和投資成本。Carbon-CNC的全方位功能將助您在緊張的市場競爭中保持領先地位。
4. MIT設計製造，完整的售服與技術支援：Carbon-CNC擁有臺灣製造的品質保證，從設計到生產，都經過嚴格的品質把關。我們提供完整的售後服務和技術支援，讓您在使用Carbon-CNC的過程中無後顧之憂。擁有高效的技術支援和維修系統，讓您在遇到任何問題時，都能夠迅速得到解決方案。此外，我們的專業團隊具有豐富的經驗和專業知識，能夠為您提供度身定制的技術指導，幫助您充分發揮Carbon-CNC的性能。

實際操作影片：

Carbon-CNC致力於為您的實驗室提供最佳解決方案，讓您專注於創新與研發。

與Carbon-CNC一起，開創未來，引領潮流。立即聯絡我們，了解更多產品資訊及專屬優惠。讓Carbon-CNC助您實驗室更上一層樓！

相關規格 :
．加工範圍 : 360*300*80 mm (X*Y*Z)
．加工精度 : +/- 0.05mm (材料因環境或本身收縮會有影響)
．進給速度 :  max. 1500 mm/min
．主軸馬達 : BLDC 直流無刷馬達, 功率 200W (轉速可調: max 20,000 rpm)
．刀具筒夾 : ER11
．銑刀柄徑 : 4mm ; 6mm
．通訊介面 : USB 2.0
．碳纖維保護功能

周邊與軟體(optional):
．集塵模組
．雷射雕刻模組
．軟體 (包含2D圖形編輯功能, 2D與3D刀路產生器)

適合空間有限制的實驗室或研發中心

規格 :
．加工範圍 : 510*760*100 mm (X*Y*Z)
．加工精度 : +/- 0.05mm (材料因環境或本身收縮會有影響)
．進給速度 :  max. 1500 mm/min
．主軸馬達 : BLDC 直流無刷馬達, 功率 350W (轉速可調: max 20,000 rpm)
．刀具筒夾 : ER11
．銑刀柄徑 : 4mm ; 6mm
． 通訊介面 : USB 2.0
．碳纖維保護功能

周邊與軟體(optional) :
．集塵模組
．雷射雕刻模組
．軟體 (包含2D圖形編輯功能, 2D與3D刀路產生器)

工作臺腳架(optional) :
．1010 * 885 * 742 mm

2023代木小型cnc銑床推薦選擇Carbon-CNC，您將擁有一臺專為研發與生產而設計的高性能CNC機臺。

不受限於材料類型，具備優異的加工特性，能夠滿足從原型測試到小批量生產的需求，並且享有MIT品質與完善的售後服務。2023工廠小型木工cnc機臺推薦

Carbon-CNC將成為您實驗室的得力助手，讓您的創新和研發更具競爭力，為您的業務開創新的契機。立即聯繫我們，了解更多Carbon-CNC的產品資訊和專屬優惠，讓我們攜手共創未來！2023玻璃纖維桌上型cnc推薦

放風箏的人 文/敏黎黎 我累了，不想放風箏了。草坪上，一個女孩對站在旁邊的男孩說。于是，男孩安靜的收回風箏的線，就這樣看著天空的風箏越來越近，直至收到了男孩的手里。不在天空的風箏，失去了飛翔時的生機。 春天里，風，總是會毫不吝惜的吹著。吹動了大樹的枝丫，吹亂了女孩的頭發，吹起了人們手中的的風箏。 曾經，我是一直不會放風箏的，那個神奇的放飛風箏的瞬間，從來就沒有嘗到過。只能看著別人的風箏在天空越飛越高。各種形狀的風箏和天空里的云一起追逐。那個時刻真的會想，是不是，注定風箏會追著云兒飛，而放風箏的人，即使拽得再緊，終究是只能遠遠的看著風箏，看著那些風箏在天空與云朵為伍的畫面。我常常會一個人發呆。各種場景，各種地方，可以不理會外界的一切雜音。讓思緒神游，就像是在空中的風箏那樣，無憂無慮的樣子。某一次，我嘗試用長焦，放大再放大藍天的風箏，企圖看得仔細些，企圖離風箏近一些，可是相機里的畫面，又怎能抵得過真實的場景。 最近，學會了放風箏，捧在手心里的風箏，是自己喜歡的樣式。真想就這樣捧著，在掌心就好，可是，風箏終究是要放飛的，如果自私的捧在手心，那也就不能稱之為風箏了。于是，會糾結的拿起手中的線，放風箏吧，趁風還在。放飛的瞬間，不經意的拽緊了手中的線。那跟細細的線啊，就成了手中最重要的生命線，因為，自己喜歡的風箏，怎會舍得斷了線，斷了牽掛。 有時候，越是在乎，越是容易失去吧，手中的那根線，越是緊緊的拽著，越是容易斷。風更大了，風箏在天空飛得更歡快了，而手里的線卻繃得越發的緊了。我很是小心翼翼的拽著手心里的線，看著空中的風箏在天空快樂的飛動，想要收回那根長長的線，卻又舍不得斷了風箏的快樂。于是，繼續在風里，放飛心愛的風箏。只是眼里多了那份不安和掙扎。 風箏，你知道嗎？看著你，就像是灰姑娘看著她的王子，只是遠遠的看著就好。手心里的線，只要在就不會斷了念想。可是，只是細細的那根線，怎能抵得過大風吹。也許一不小心，那根線就斷了。斷了牽絆，也就斷了念想。 斷了吧。就這樣眼睜睜的看著斷了線的風箏在天空里越飛越遠。記憶中的風箏啊，手中的那根線原來是如此脆弱，放風箏的人，想要握緊，卻是無能為力。有時候，抬頭仰望，天空中的風箏，遙遠的想收也收不回，在絕望里，淚水模糊了視線。聽說，愛情里，淚水是成熟的標志。那是我們都長大了。 放風箏的人，想要自己的風箏越飛越高，卻會讓自己與風箏越來越遠。如此矛盾的狀態，讓人不能自拔。總以為手中的那根線能及時拉回心愛的風箏，可是卻忘記了，脆弱如線，抵不過大風。等線斷了的時候，再揪心也無濟于事。 這個世界上有多少放風箏的人，有多少在舍得與占有之間徘徊的人，就有多少緊拽在手里的線和那些讓人魂牽夢繞的風箏。我們都是凡夫俗子，就像是放風箏的人，永遠斷不了對風箏的牽掛。即使手心的那根線最終斷了吧。 放風箏 文/舍得 昨天下午，從老家回來后，妻子去給一個朋友幫忙賣鞭炮，而我和兒子回到家里拿上風箏直接就去了廣場，準備放風箏。雖然天氣不是很溫暖，但廣場上的人還是非常多的，放風箏的人（主要還是大人陪著孩子）也不少，看來孩子們是幸福的，在這休閑的時間盡情享受最后的假期快樂。 這已經是今年第二次來放風箏了，上次到廣場上來轉一轉，結果一到廣場，立刻被放風箏的人給吸引了。人真是太多了，整個大廣場凈是放風箏的人。雖然那時候天氣也比較冷，但絲毫沒有影響放風箏的心情。可能都處在假期之中，家長也難得有時間陪著孩子出來玩玩。本來我們也沒有放風箏的意思，但兒子看到有那么多的人都在放風箏，便要求我們也給他買一個。 其實，妻子原來去沈陽進貨的時候，曾經給他買了一個，但風箏太大了。安裝也挺麻煩的，而且我們第一次安裝還給弄反了，拿出去放的時候，怎么也達不到那種效果。后來，有個明白人告訴我們，說是安裝反了，但重新安裝還得費點時間，于是便拿了回去，結果就束之高閣，不敢輕易拿出來嘗試了。 因此，當妻子提議回去拿風箏的時候，我便說干脆再買一個小的吧。那個太大了，還得重新安裝，時間也就所剩無幾了。雖然這個價錢相對也比較便宜，但好歹也能玩幾次吧。對于放風箏來說，恐怕也就玩幾天的事情。最重要的是，人家這是現成的，系好線就可以直接放了。于是，我們便挑選了一個蝴蝶的圖案，花了四十五元錢，要了一個放線的控制器，便去放風箏了。 兒子雖然比較喜歡放，可是做事情總是有些莽撞。妻子拿著風箏，兒子往外放線，結果一不小心就把線給弄亂了，沒辦法只好重新把風箏上的線解開，重新捋順后再系上。然后再去試著放，終于風箏可以上天了。因為我們三個人可以說都沒有什么放風箏的經驗，就讓我放了一陣，兒子和妻子倒成了看客。因為天氣也很冷，玩了一兩個小時就回去了。 結果，昨天再放的時候，兒子又犯了一個錯誤，把線又弄亂了。我想，既然是領著兒子來放風箏的，他應該是主角才對，大人玩不玩已經不重要，關鍵是要讓兒子玩得高興才是。因此，當我把風箏放得很高，便把放線控制器上的開關給鎖上，然后讓兒子拿著自己放。本來以為這樣就沒問題，沒想到不一會兒，不知道兒子怎么弄的，又把線給繞了一圈，沒法卷線，也沒法放線了，只好將風箏降下來，把風箏上的線再解下來，重新再系。因為線太長了，越弄越亂，費了好大的勁才弄好。 重新弄好后，再去放，終于自己也掌握了一些放風箏的技巧。放線和卷線也更熟練了，看來什么事情都是熟能生巧呀。看著風箏在空中穩穩的飛舞著，自己的內心也很高興。但還是那句話，快樂應該送給孩子。于是，再次將風箏的控制器遞給了兒子，并反復交待開關已經鎖上，就控制線松線緊就可以了。 兒子拿過去以后，試了幾次，終于也能將風箏放得很好了。他也高興了起來，漸漸地有些不滿足不能放線了，便對我說想自己試著放線。起初自己有些擔心，但還是讓他自己試試吧。沒想到，這次他終于能很好地控制這個放線器了，松一段緊一陣，將風箏放得很好。于是，自己倒真成了看客，好好地欣賞其他人放的風箏，而兒子高高興興地自己玩了起來。此行的目的總算達到了。 通過這放風箏，也讓我們有些感慨。培養孩子，難道不也和放風箏一樣嗎？我們之所以不相信孩子，就是感覺他還無法做好，總想給他們做好所有的工作。可是，即使你做得再全再多，成功仍然不屬于孩子，他們依然是看客。沒有哪個孩子第一次就能做得很好，我們必須多給他們嘗試的機會，讓他們自己去總結，才能形成他們自己的東西。 父母一方面總是抱怨孩子長不大，讓他們操心的地方太多，另一方面，卻始終有意無意地將孩子成長的機會無情地抹殺。我們幫助孩子做事情，總會找出太多堂皇的理由，都是為了孩子好。殊不知，我們的所謂好心，卻在很大程度上遏制了孩子的自我成長。兒子在許多方面動手能力不強，做事容易出亂子，其實并不是孩子本身的錯，只是因為我們做父母的包辦的事情太多了。 也許妻子在某些方面確實有些太寵孩子了，總是想把他當個孩子來看待，一些稍有危險的事情，總是讓兒子能免就免，卻未想到，正是因為他缺少足夠的經歷，才讓他在做許多事情上顯得笨手笨腳。而我也同樣存在一些問題，始終無法做到真正地放手，才讓自家的孩子始終無法真正自我成長。也許，我們要反思的東西還真的有很多。 放風箏，想讓風箏飛得好，線太松了不行，太緊了也不行，關鍵就是要掌握一個度。培養孩子同樣如此，不管怎樣舍不得，孩子注定要長大，要遠離我們，去追尋屬于他們自己的生活。做父母的，一定要提早認清這一點，不要將手中的線牽得太緊，適時地放手，才會讓孩子在未來的遠行中走得更好。認清了這一點，今后自己更要多反思，爭取不讓自己成為兒子成功遠飛的阻礙。 放風箏 文/徐小粉 早春時節，乍暖還寒之時，萬物復蘇，很多人出游、踏青，人們已然開始尋覓春天的蹤跡。何處覓春歸？我想起了擱置已久的風箏！ 周末，暖陽融融，微風拂面。我帶著女兒去生態園放風箏。雖然還沒有到三月三，但生態園的風箏已經飛滿天了！ 抬頭觀望，會看到滿天色彩鮮艷的風箏。“花、草、蟲、魚、鳥、獸、人”形狀的風箏，在湛藍的天空中飄蕩。生態園里，歡呼雀躍的孩子，陪著孩子的爸爸媽媽、爺爺奶奶，牽手依偎的小情侶們，都被這些栩栩如生的風箏所吸引，仰首觀望，嘖嘖稱贊。天空中是翩翩起舞的各色風箏，地面上是奔走呼應的男女老少，構成了一幅生機盎然的春日風箏圖，令人心醉，讓人依戀。 一陣風吹來，女兒忙不迭地把她的“人魚公主”風箏打開，一邊放線，一邊指揮我：“媽媽，快來拿好風箏，你跑，我來放線。”于是，我逆著風奔跑，邊跑邊看風箏飛升的情況，女兒大叫：“媽媽，慢點，慢點，我都拿不住線輪了。”我快速奔跑，漸漸感覺風越來越大，風箏也扶搖直上，于是慢慢停了下來，指揮女兒放線。隨著風力，風箏越飛越高！我抬頭看，真有一種“好風憑借力，送我上青天”的感覺！不一會兒，風力減小，我指揮女兒收線之際，風箏已經緩緩落地。剛開始，我指揮女兒放風箏，女兒還特別配合，后來她就嫌我啰嗦，要求自己放風箏。我看著她手忙腳亂地奔跑收線、放線，看著“人魚公主”歪歪扭扭地在空中忽高忽低地舞蹈，升起，降落，與空中的各色風箏追逐、嬉戲，聽著女兒一會兒歡呼：“升起來啦！快追上‘大頭兒子’，一會兒感嘆快飛，快飛，‘美羊羊’追上來啦！唉！怎么落下來啦。”頓時感到身心愉悅。 天空中的風箏，你追我趕，搖曳生姿；地上的人群，你呼我應，歡聲笑語。我追逐著女兒的身影，雙目凝視著藍天白云間的風箏，仿佛又回到了年少時光，無憂無慮、清純美好！ 放風箏 文/馮英豪 今天是星期天下午，我捧著爸爸為我制作的金魚風箏，到解放廣場進行放風箏比賽。 我和爸爸來到解放廣場時，小朋友們都已帶著各種風箏準備放飛了。我先用紅領巾測了一下風向，請爸爸幫我舉著風箏。我拿著線軸逆風飛快地跑起來了，邊跑邊放線，然后喊一聲：放！美麗的金魚風箏就飛起來了。其他小朋友的風箏也一個接一個飛上了藍天。不一會，天上的風箏越來越多，各式各樣的都有，有小白鴿風箏，有鷹風箏，還有美猴王風箏，天空簡直成了風箏的王國。 五顏六色的風箏在瓦藍的天空中隨風飄蕩，好像藍天上飛舞著無數的蝴蝶。小朋友們的風箏一個比一個放的高。我的金魚風箏色彩鮮艷，很是漂亮。 我喜歡放風箏。 無拘無束放風箏 文/唐安永 每當重溫詩人高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句時，就會想起自己童年時代在風和日麗、春光明媚的季節里無拘無束、自由自在放風箏的場景。 印象中，農村孩子大都沒有多少花樣的游戲活動，放風箏就是我們這些小伙伴們最喜歡玩的游戲之一。 每當清明節前后，在天高、風清、云淡的日子里，我們生活的村莊上空就會飄舞著各式各樣的風箏，那些盤旋在天空的風箏都是我們自己親手動手制作的。因為那個時代缺衣少食，家庭經濟拮據，根本沒有錢去買風箏。 至今我還記得童年時候后做風箏的場景。我們找來一截竹子，悄悄的把母親切菜的刀子拿出來，破開竹子，劃成手指寬的篾條，然后去掉篾條帶黃色的部分，留下柔韌較好的青色部分，就用這些韌性較好的篾條制成各種各樣的風箏骨架，再在這些骨架上，糊上廢報紙，再用筆墨在廢報紙上涂上顏色，然后系上一根細繩，一個簡易的風箏就做成了。制作風箏有的像蝴蝶、有的像燕子、有的像老鷹…… 記得也有伙伴因家庭條件的限制，買不起放風箏的線，只好將母親納鞋底的線偷來做放風箏的線，因風箏線短，導致張力不足，只能飛到三四米高，由于缺少氣流，風箏瞬間就下落，有的落在樹梢，有的落在房頂，但伙伴們不會因失去風箏而興嘆，仍然心情十分愉悅。 我們放風箏的時間大都是在放學后，在回家的路上，小伙伴們把書包一扔，爭先恐后地從書包里拿出風箏放飛。 放風箏很講究技巧，剛放風箏的時候要小跑起步，才能將風箏放起，抬頭看著風箏升起后，大家就可以無拘無束的放風箏了。 回到家中，有的因玩過頭了，沒有按照父母的吩咐辦事，只好乖乖的找來板凳和竹板，撲在板凳上接受“家罰”。直到現在我還清晰的記得玩放風箏玩過頭了，撲在板凳上父母用竹板打我屁股的往事。 時下，人們的生活水平不斷提高，市場上出售著各式各樣漂亮的風箏，再也不需要自制了。但人們放風箏的觀點卻悄然的變了，不再把放風箏當成是一項游戲，而是把放風箏當著一項體育運動。 現在想來，放風箏既鍛煉了身體，也陶冶了人們的情操。 放風箏 文/石莉昂 這個周末，陽光明媚，萬里無云。上午，爸爸帶我到平天湖去放風箏。我們還沒有到平天湖的時候，遠遠地看見了天空中飛舞著許多五顏六色的風箏，大大小小，各不相同，仿佛一只只快樂的小鳥飛翔在藍天上。 到了平天湖，只見許多賣風箏的小攤，攤位上擺放著各種各樣的風箏，簡直讓人眼花繚亂。挑哪個好呢？我左看看右看看，最終，我挑選了一個大鳳凰風箏，拿到風箏，我迫不及待地想把它放到天上去。 爸爸先把線放了一點，然后，叫我把風箏往天上一扔，可是風太大了，風箏剛飛起來，又掉了下去。搞了好半天，還沒飛起來，我有些失望，這時風不太大，風箏慢慢地飛起來了。我開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天啰！”突然，我看見有兩個小朋友的風箏纏繞在一起，其中一個線斷了，風箏隨風飄進了湖里，我急忙對爸爸說：“剛才有兩個風箏纏繞在一起，其中一個線斷了，飄進了湖水里，我們的風箏可千萬不能也掉進湖里。”爸爸聽了，拍拍我的背，說：“放心吧，我們的風箏不會掉到湖里去的，因為我們的風箏離湖面遠著呢，況且它飛得又低。”果真，一上午，我們的風箏一直都飛在天上，沒有掉進湖中。 爸爸在邊放風箏的時候，邊教我放飛風箏的技巧，說：“放風箏心不能急，否則風箏會栽下來的，線要有放有收，看風箏快要落下來的時候，我們就要收線，這樣風箏會往上飛，并且飛得更高。”原來，放風箏還有這么多技巧呀！那是我以前不知道的。 放風箏 文/王雪松 今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。 我們到了廣場，卻發現天空已經被許多風箏“占領”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個急性子，一看見別人的風箏已經放飛了，拿起風箏就跑，風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“別著急呀！”只見爸爸撿起風箏，舉過頭頂，我還在納悶呢，爸爸說：“兒子，向前跑吧。”我轉過頭向前跑去，等我再回頭看風箏時，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一群風箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！” 晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一只風箏，風把我越托越高，我對主人說：“再高一點，再高一點！” 放風箏真有趣 文/周穎琪 又是一個百花盛開的季節，春姑娘邁著輕快的腳步走近了。我和李奕璇去公園放風箏。 來到草坪上，已經有這么多人在放風箏了。我望了望天空，哇！這么多風箏，藍天是一塊藍玉，這些風箏就是“藍玉”上的圖案，我趕緊找了塊空地，加入他們的行列中。我們放的是小鳥風箏，我的小鳥風箏是紅色的，兩只眼睛水汪汪的，十分美麗。我把小鳥風箏輕輕拿起，媽媽拿線在草坪上跑，我看時機一到，用力將繩往上扯，心想：快點兒飛起來吧！風箏不知什么時候翻了一個跟頭，飛快地往下跳，一頭栽到草坪上。我歡蹦著跑向風箏，朝著媽媽跑過去。藍天下，我和媽媽開心極了，滿頭大汗，豆大的水珠從我頭上流下來。 我拿著小鳥風箏，它似乎在說：“不要灰心，快把我放飛吧！我不會讓你們失望的。”我讓媽媽把線放得很長，我又飛快地跑起來，它飛起來了，第二次，小鳥風箏沒讓我失望，哇！超過“飛機”風箏了，又超過“龍子蛙”風箏了。“成功啦！成功啦！”我高興地跳了起來。 我看著風箏飛向藍天，我的心也像風箏一樣飛起來了。 放風箏 文/耿子涵 每當看到天空中五顏六色的風箏展翅翱翔，我都會忍不住抬頭仰望，一只只自由快樂的風箏，在風的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗。 周末的下午，天氣雖然不是很好，媽媽在我的央求下，同意帶我一起去放風箏。我和媽媽來到了張家港公園，找到了一塊空曠的草地，綠綠的小草爭先恐后地從泥土里鉆了出來，仿佛在歡迎我們的到來。 我把風箏用支架固定好后，就迫不及待地開始放了。我一手拿著風箏，一手抓著繩子一路狂奔，眼看著風箏就要飛起來了，風箏卻“啪”地一聲重重地掉在了草地上。這時，媽媽跑過來笑著對我說：“傻孩子，風箏可不是這樣亂放的，不僅要控制好速度，還要掌握好一定的方法，一邊跑，一邊觀察風箏，根據它的高度再調節放線的速度。”聽了媽媽的話，我若有所悟：原來做任何事情都不能蠻干，要掌握一定的方法，這樣才能事半功倍。于是我又拿起風箏再次嘗試，我接連試了好幾次，還是沒讓風箏穩穩地飛到高空中，但是我發現每一次都比上一次飛得更高些了。 正當我玩得不亦樂乎時，天空卻下起了毛毛細雨，我們只能收起風箏依依不舍地回家了，但我相信下次再來放風箏時我一定能放得更高更穩！ 重陽風俗放風箏 文/常書偵 重陽時節，人們在登高的同時，還伴有放風箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風箏：天上白云飄飄，風箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！ 按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節地氣上揚，是放風箏的好時機；而重陽時節金風送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風箏。此時，不少老者也加入到登高、放風箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。 風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當時還沒有發明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經能夠用牛皮制作風箏了。東漢蔡倫造紙術面世后，人們便開始用紙制作風箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風箏”之名的出現，是在五代時期。唐以后，風箏在民間盛行，形狀已經不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應有盡有。 放風箏是一種傳統的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時相關。在我的故鄉，清明時節放的風箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節，天空高遠晴朗，經常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。 重陽節的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風箏了。扎風箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風箏就大功告成了。至于雄鷹風箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風箏。他的雄鷹風箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發出好聽的哨音。每年重陽節，他都會在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風箏放起來，引來鄉親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風箏，互比高低戲秋風。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。 想和爸爸放風箏 文/何舒言 春天來了，爸爸總愛牽著我，帶我去公園放風箏。看到飄向藍天的風箏，年幼的我歡呼雀躍，大喊著：“飛得好高！”可惜童年是短暫的，喊叫聲言猶在耳，快樂卻早已成為記憶。 印象里，我從來沒有給爸爸寫過信。人家都說，女兒是爸爸的貼身小棉襖，可我顯然不是，不會輕易表達自己內心的想法與感受。對于爸爸平日里對我的關懷與體貼，我習慣性地選擇接受，甚至認為這是天經地義。但不知為何，在距離爸爸47周歲生日還有兩個星期的時候，突然萌生出想給爸爸寫封信的念頭。當我有這個想法的時候，說實話，我自己都被嚇了一跳。 也許是感覺爸爸對我付出了太多，很想找個機會感謝一下爸爸，抑或是身在杭州，想念爸爸的緣故。這是我活在這個世界上整整18年后第一次給爸爸寫信。說實話，我的內心還是有點小激動的。 寫完祝爸爸生日快樂，我就陷入了無盡的沉思。我感覺自己的內心翻江倒海，無數回憶沖撞著，讓我找不到一個切入點。于是，我放下筆，望向漆黑的窗外，天上繁星點點，我感覺每一顆閃亮的星星背后，都隱藏著我和爸爸的一個故事。腦海中突然浮現出爸爸那熟悉的輪廓與背影，剎那間淚水盈滿了我的眼眶。也許是在那一刻，我明白了我是多么地深愛著爸爸，多么地想念他。原來在我淡漠的外表下，隱藏著一顆火熱的心。那一刻，我重新認識自己，體會到爸爸的良苦用心。我突然間明白了，原來高考成績出來以后，爸爸的安慰與鼓勵、爸爸的看似無所謂的表情，都是他愛我的表現。其實他完完全全可以把怒火發泄在我的身上，因為我辜負了他的期望，但他沒有。因為他知道我的內心也一定不好受，所以他竭盡一切努力安慰我，鼓勵我，讓我調整好自己的心態，告訴我只要日后努力學習，一切都還來得及。 回憶是幸福的。不知不覺，夜已深，只留下一盞寂寞的臺燈，一束昏黃的光線，和一個沉浸在自己世界中的傻人兒。腦海中的畫面越來越清晰，我仿佛看到了幼時帶我開心地放風箏的爸爸，仿佛看到了帶我去看大海，豐富我人生經歷的爸爸，又仿佛看到了總愛用相機記錄我成長的爸爸…… 信已經寫到了末尾，淚水也幾次打濕了信紙。感謝這封信，讓我明白了我有一個多么愛我的爸爸；感謝這封信，讓我懂得了感恩，感恩爸爸，感恩所有起早摸黑關愛子女的天下父母，是你們的無私付出讓我們的世界如此光明美麗。 又到春濃時，外面和風習習，楊柳依依，天空中又飄滿了各式各樣的風箏。自從上初中以來，幾乎沒和爸爸再放過風箏。而今在外地上大學的我，有一個打算，趁清明回家給先人掃墓的機會，想再和爸爸一起去放風箏。 放風箏 文/袁梓萌 春天來了，春風吹在臉上暖洋洋的，像媽媽溫暖的手。爸爸說：“我們去農田里放風箏，那兒風大。”我高興地跳了起來。 我們走到農田，發現風并不是很大，但爸爸說：“風不大沒事，我們的風箏只要一點點風就可以飛起來了。”我們開始放風箏了，爸爸先把風箏用力往上拋，然后拿著風箏的線盤拼命跑，邊跑邊搖動著線盤。不一會兒，風箏就飛上了藍色的天空。哇！風箏越飛越高，高得我都看不到了。 我學著爸爸的樣子開始放風箏，果然，風箏一下子就飛上天了。雖然我放的風箏飛得很矮，但我心里特別開心。爸爸說：“看到風箏落下來，你就拼命跑，它會再飛上去的。”我照著爸爸的話去做，果然，風箏一直在天上飛。 放風箏真好玩！ 放風箏的女孩 文/平陽歌舞 好大的一只風車，在春天風中迅速轉動起來。轉動的風車就像一朵鮮花綻放著，艷麗動人。女孩諒站在風車的背后，臉上也綻滿著喜悅的笑容。 其實，女孩并不小，她剛剛大學畢業，并在大學里制作風車比賽獲得一等獎。這次，她特地制作了一只大風車，準備送到孤兒園去，她是在試風車。成功了，她舉起了風車，朝孤兒園走去。一路上女孩和她的風車被很多人圍著跟著看。有一輛小車停了下來，一個穿著講究，額頭光亮的男人從車上下來，走到女孩面前，要用高價買下她的風車。女孩問他要將風車送給誰，那男人指了指車上。女孩看見車內里坐著一位女郎，女孩立即搖搖說不賣，怎么高的價格也不賣。男人很失望。 女孩走了，她那烏黑的頭發隨風飄起，風車轉得厲害，那情那景美極了。 >>>更多美文：好文章

童年 在泥土里 驢打滾 成年 在泥土里 狗刨坑 暮年 在泥土里 做肥料 >>>更多美文：短詩

朋友中有一對小夫妻，恩愛得令人羨慕，用我們家鄉的話說，像鑼鼓和槌，其中一人出現的地方，必能看到另一個。 有一天，是妻子的生日，晚餐上說起談戀愛以來，丈夫送給自己的種種禮物，如數家珍——也確實是家珍。那些零零碎碎的禮物，就是一種宣言。宣告一個人的生活里愿意更多地留下對方的痕跡。 那些甜蜜的禮物中，有一串紅豆手鏈，戴在女孩手上。紅豆是相思最好的信物： 紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。 但是，我非常煞風景地想到，這首《紅豆》，其實還有另一個版本的。也許是流傳過程中的筆誤，總之，“愿君多采擷”這一句，被寫成“愿君勿采擷”。我記得初看到時心里一動，“多采”和“勿采”一字之差，卻給這句因為過于熟悉而平淡無奇的詩句，一個非常奇幻的張力。 想當年，我涉世如此之淺，對“多采”和“勿采”的區別，都是文字上理解，全無 切膚之痛。就像這對小情侶一樣，身處幸福的他們，又怎么可能想象得到“勿采”的好處。如今我才知道“勿采”之好，好在哪里？好在苦澀。 在古代，交通不便，山長水遠相隔，要見一面難之又難。被空間的距離，或者被命運之手操縱。相思的人難以相見，甚至再也不能相見。這樣一想，余下的一生何等寂寞，活著何等凄涼，這樣的人，見到滿山的紅豆，又怎么敢采？怎么能采？ 多采像一種要求；多采是一種享受；多采是理直氣壯；是情投意合；是“在一起”，是整個世界的成全。多采者如眼下這對小情侶，焉知勿采者的難過。 而勿采，是舍棄，是回避，是不忍碰觸，是求而不得，思而不見。愛是難以割舍，但有時候又不得不割舍，那種痛，在我初讀到“勿采”的版本時，并不能解。 也許是軟弱。據我所知，只有一個人，對于相思之痛、求而不得之痛，能夠勇敢地渲染，把自己浸在這種痛中。那是《射雕英雄傳》中的黃藥 師。他對妻子阿衡相思難忘，兼之阿衡為他而死，他便想以死相殉。但他又自知武功深湛，上吊服毒，一時都不得便死，最后退而求其次地，終于造了一個墓室，在這個墓室里，他幾乎搶來了他能搶到的一切寶物，都是給阿衡的禮物，盡管阿衡已經死去。 這個墓室成了黃藥師的精神密室。黃藥師的做法，也是“多采”一派，他隨時會把遇到的每棵紅豆樹都砍下。全部移植到他阿衡的墓室里去。他不懼思念之痛，不回避，甚至知其不可而為之，坐擁一室寶山，是自己把自己浸漬在相思之痛里面。人生何等空空蕩蕩。他用思念將它填滿，他一天在思念，就一天感到自己在“活”，思念的痛，是一件有質感的事情。 然而世間，究竟有幾個人能如黃藥師這般勇敢，這般不怕痛？多數的人，當求而不得，思而不見的時候，便只能扭轉頭去，告訴自己，盡快忘記。恨不能明天一覺醒來，重新過上心如止水的生活，與那喚起相思的人、物、事，永不共戴天。 >>>更多美文：情感散文

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